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職涯目標怎麼設定?看範例之前,先問這個目標是替誰寫的

重點先看

● 職涯目標寫得具體不難,難的是確認它真的是你要的,不是替考核或別人寫的。

● Indeed 2026 年報告:只有 59% 的求職者有信心達成自己的職涯目標。

● 今天就能做:在你寫好的目標旁邊,補一句「這是誰希望我達成的?」



思考的起點

Indeed 2026 年報告:只有 59% 的求職者,有信心達成自己的職涯目標。年底,公司的系統跳出一個欄位:「請填寫明年度職涯目標」。她上網搜了「職涯目標範例」,照著格式寫:「三年內晉升為資深專員,提升專案管理能力。」寫得很工整,主管也按了核准。關掉視窗的那一刻,她發現自己完全想不起來,這一句是什麼時候決定的。職涯目標,到底是寫給誰的?




職涯目標怎麼設定?先看 Indeed 2026 年報告:59% 對上 85%

59%。


這是全球求職平台 Indeed 2026 年 1 月 29 日發布的報告裡的數字。根據 Indeed 的 Allison McLellan 撰寫的報告,Indeed 委託調查機構 YouGov,在 2025 年 11 月 13 日到 28 日訪問了美國 2,019 位求職者和 1,019 位企業雇主。


結果是,只有 59% 的求職者說,有信心達成自己的職涯目標。


同一份調查問雇主:有沒有信心在 2026 年達成公司的人才目標?85% 說有。


這兩題問的不是同一件事。一題是個人的職涯,一題是公司的人才規劃,所以不能直接拿來比誰比較樂觀。可是把它們放在一起,還是看得到一個落差:公司對「明年要什麼人才」相當有把握,個人對「明年自己會走到哪裡」卻有四成沒把握。


報告也提到,雙方都同意技能提升很重要,約三分之一的求職者認為,能不能學到新技能,是職涯往前走的關鍵。報告把這個落差的一大原因,指向溝通:公司沒有講清楚需要什麼技能,求職者也說不清楚自己會什麼。


有一件事要先講清楚。這是一份美國的調查,受訪的是求職者,不是所有上班族;調查期間是 2025 年底,報告在 2026 年初發布。我們把它當成一個訊號,不當成台灣上班族的數字。


這個訊號值得停下來看一下。59% 有信心,換個方向說,就是四成的人,對自己寫下的職涯目標沒有把握。


沒有把握的原因可能很多:景氣、產業、公司的變化,都不是自己能決定的。可是還有一種原因,常常被跳過:目標本身,就不太像是自己的。


一個不是自己真心要的目標,寫得再工整,人也很難對它有信心。因為你心裡知道,就算明年達成了,也不確定那是不是你要的地方。



為什麼職涯目標範例越抄越不像自己

搜尋「職涯目標範例」,會看到很多整理好的句子。


「一年內考到某某證照。」「三年內升上主管。」「五年內年薪達到多少。」「培養跨部門溝通能力。」


這些範例沒有錯。它們具體、有期限、看得出能不能達成,拿去交給公司的考核系統、寫進面試的自我介紹,都很合適。


問題是,範例是從「寫起來像一個好目標」開始的,不是從「你這個人想要什麼」開始的。


照著範例寫,最常出現幾種狀況。


第一種,目標寫成了職稱。「三年內升上主管」很清楚,可是它說的是一個位置,沒有說你想在那個位置上做什麼。我們在〈職涯一定要往上爬嗎?Korn Ferry 2027 調查:87% 企業領導者說,平調會和升遷一樣重要〉談過,很多人想要的,其實只是那個位置裡的一小塊。


第二種,目標寫給了看的人。年度考核系統裡的目標,主管會看;面試時的職涯目標,面試官會聽。寫的時候,心裡想的是「這樣寫他們會不會滿意」,而不是「這是我想要的嗎」。我們在〈職涯規劃怎麼寫?短中長期範本之外,先回答這 6 個問題〉也提過,同一份職涯規劃,寫給老師、面試官和主管,寫法本來就不一樣。只是很多人寫久了,忘了還有一份是寫給自己的。


第三種,目標寫成了別人的期待。爸媽希望你考公職,同學都在升經理,社群上大家都在說要斜槓。這些聲音不知不覺就變成了「我的目標」。


三種狀況有一個共同點:目標寫得出來,也寫得漂亮,可是它的起點不在你身上。


所以越抄越工整,也越抄越不像自己。


這也是為什麼很多人寫完職涯目標,關掉視窗就忘了。不是記性不好,是那一句話從頭到尾,跟自己沒有什麼關係。



職涯目標也有副作用:研究說,目標會讓人看得更準,也看得更窄

說到目標設定,最常被引用的是心理學家 Edwin Locke 和 Gary Latham 的研究。


他們在 2002 年發表於《美國心理學家》(American Psychologist)的論文裡,回顧了自己 35 年來的目標設定研究。根據 Locke 與 Latham 的整理,具體、有挑戰性的目標,通常比「盡力就好」這種模糊的目標,帶來更好的表現。這也是今天很多目標設定方法的理論來源,在工作上確實很有用。


可是 2009 年,另一群學者提出了不同的提醒。


管理學者 Lisa Ordóñez、Maurice Schweitzer、Adam Galinsky 和 Max Bazerman 四個人,在美國管理學會的期刊《管理學會觀點》(Academy of Management Perspectives)發表了一篇標題很直接的論文:〈失控的目標〉(Goals Gone Wild)。


根據 Ordóñez 等人的整理,目標設定的好處被講得太多,它的副作用卻很少被討論。他們列出的副作用包括:注意力變得太窄、願意承擔不合理的風險、更容易出現不道德的行為、妨礙學習、傷害組織文化,以及降低人對事情本身的興趣。


他們用了一個比喻:目標設定就像處方藥,劑量要小心,也需要有人看著,不是隨手可以吃的成藥。


這兩篇研究都是十幾二十年前的經典,我們把它們當成概念參考,不當成現況數字。兩邊也不是誰對誰錯,Locke 和 Latham 後來也回應了這篇論文,學界一直有討論。我們想借用的,是它們放在一起時提醒的一件事:目標會讓人看得更準,也可能讓人看得更窄。


放到職涯上,「看得更窄」很好懂。


一個人如果把「三年內升上主管」當成唯一的目標,這三年裡,他很可能會忽略旁邊出現的機會:一個新成立的專案、一個可以學新技能的平調、一個跟原本想像不一樣、卻更適合自己的工作。不是他看不到,是目標讓他覺得「那些跟我無關」。


更麻煩的情況是,目標達成了,人卻空了。我們在〈達成目標後為什麼反而覺得空虛?「到達謬誤」給了一種解釋〉談過這種感覺:拚了好幾年終於拿到的職稱,到手之後,生活卻沒有自己想像的那樣不同。


所以我們不覺得職涯目標不重要。我們想提醒的是,在把目標寫得更具體之前,值得先多看一眼:這個目標,有沒有可能把你帶到一個你其實沒有那麼想去的地方?



職涯目標卡住的三種樣子

如果你最近也在寫職涯目標,可以看看自己比較像哪一種。


第一種:寫不出來。打開空白的欄位,腦中一片空。不是沒有想法,是想法太多又太模糊:想穩定,也想挑戰;想多賺一點,也想多一點自己的時間。每一個都想要,所以哪一個都寫不下去。最後只好去搜範例,挑一句看起來最安全的。


第二種:寫得出來,卻沒有動。目標很清楚,也很合理,可是一整年過去,幾乎沒有往前。很多人會怪自己不夠自律。可是有時候,沒有動是一個訊號:心裡的某個部分,並不是真的想去那裡。


第三種:達成了,卻覺得空。照著目標一步一步走,也真的走到了。可是站在終點,沒有想像中的滿足,反而開始問:「然後呢?」


三種樣子看起來不一樣,背後常常是同一個問題:目標先寫好了,可是「我到底想要什麼」這一題,還沒有被好好回答過。


這一題很難。它沒有範例可以抄,也很難在年底考核那十分鐘裡想清楚。很多人一路把它往後延,延到下一次換工作、下一次年度面談,或下一次覺得卡住的時候。


我們在〈AI 時代的生涯規劃怎麼做?2026 調查:四成職涯新人正在重想自己的路〉談過,這兩年很多人正在重想自己的路。重想的時候,最先動搖的,通常就是之前寫好的那幾個目標。


動搖不一定是壞事。它代表你開始發現,原本那句話可能不太對。



用設計思考怎麼解:先問這個目標想解決的是什麼

先說清楚:Indeed 的調查和兩篇目標研究,都沒有在談設計思考。下面是 Cha Cha 給正在寫職涯目標、卻寫得不太有把握的你的建議。


設計思考是用來處理「人的問題」的方法,這一次要處理的人,是你自己。它有一個很基本的習慣:在急著寫答案之前,先弄清楚題目是誰出的、想解決什麼。


職涯目標也是一個答案。它在回答某個問題,只是那個問題常常沒被寫出來。


今天就能做的一小步:拿出你已經寫好的職涯目標,不管是考核系統裡的那一句,還是心裡想了很久的那一句,在旁邊補一句:「這是誰希望我達成的?」


老實寫。答案可能是主管、爸媽、同學,也可能是三年前的自己。


這一句寫下去,很多人會停一下。因為他發現,自己一直在努力的那個目標,起點不完全在自己身上。


可是寫到這裡,難的才剛開始。發現目標不完全是自己的,然後呢?把它刪掉,又不知道要寫什麼;留著,又覺得哪裡不對。「我到底想要什麼」這一題,要從哪裡開始找線索?找到的線索互相打架時,怎麼判斷哪一個比較接近真正的自己?就算找到了方向,要怎麼先小小地試一下,而不是一次押上好幾年?一個人對著紙想,最常見的結果是想得越多越亂,最後回到範例,再抄一句看起來最安全的。



我們的觀點

職涯目標是一個很好用的工具。它讓人知道往哪裡用力,也讓主管知道怎麼支持你。我們不建議因為「目標會讓人看得太窄」,就乾脆不寫目標。


我們比較擔心的,是另一件事:很多人寫職涯目標,是從「格式」開始的。期限要寫、數字要寫、要能衡量。這些都對,可是它們都是第二步。第一步應該是:這個目標,是我想要的嗎?


Indeed 的調查裡,有四成的人對自己的職涯目標沒有信心。我們猜,其中有一部分人,不是能力不夠,也不是運氣不好,而是那個目標從一開始,就不太像是自己的。


所以下次寫職涯目標,不一定要寫得更具體。可以先寫得更誠實。


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概念速查

職涯目標設定:

替自己的職涯訂下一段時間內想達成的方向或成果,例如想學會的能力、想做的工作內容或想去的位置。常見的寫法強調具體、有期限、可衡量;寫之前,也值得先確認目標的起點是不是自己。


職涯目標範例:

網路或教科書上整理好的目標句子,例如「三年內升上主管」「一年內考到證照」。適合拿來參考格式,但內容需要從自己的經驗和想要的生活出發,否則容易寫得工整卻沒有動力。


目標設定理論:

心理學家 Edwin Locke 與 Gary Latham 提出,具體、有挑戰性的目標,通常比模糊的目標帶來更好的表現。今天很多目標設定方法都以它為基礎。


目標的副作用(Goals Gone Wild):

Ordóñez、Schweitzer、Galinsky、Bazerman 2009 年的論文提醒,目標也可能讓注意力變窄、妨礙學習、降低對事情本身的興趣,需要像處方藥一樣小心使用。



FAQ

Q:職涯目標怎麼設定?

A:在寫期限和數字之前,先確認這個目標是不是自己想要的,而不是替考核系統、主管或爸媽寫的。可以先在目標旁邊寫一句「這是誰希望我達成的?」,看看它的起點在哪裡。


Q:職涯目標範例可以直接拿來用嗎?

A:可以參考格式,但不建議直接照抄內容。範例是從「寫起來像好目標」出發,不是從你想要什麼出發,照抄的目標常常寫得很工整,卻很難讓人有動力去完成。


Q:面試被問職涯目標,要怎麼回答?

A:面試官想聽的,通常是你對這份工作的想法,以及你想在其中學到或做到什麼。比起只說「三年內升主管」,說出你想做的工作內容和想培養的能力,會更像你自己的答案。


Q:職涯目標寫了卻一直沒有進展,是我不夠自律嗎?

A:不一定。一直沒有動,有時候是一個訊號,代表這個目標不完全是你想要的。與其逼自己更努力,可以先回頭看看,這個目標當初是怎麼決定的。


Q:設定職涯目標會有壞處嗎?

A:研究提醒目標也有副作用。Ordóñez 等學者 2009 年的論文指出,目標可能讓注意力變窄、妨礙學習。放在職涯上,就是太專注在一個目標,可能看不見旁邊更適合自己的機會。



開放討論

你現在的職涯目標,是誰希望你達成的? 如果明年真的達成了,你的星期二會和現在有什麼不一樣? 有沒有一個目標,是你寫了好幾年,卻一直沒有往前的?



資料來源

Indeed,Allison McLellan(2026/01/29)|Employers Are Out of Touch. Job Seekers Are Over It. What Now?(Indeed 委託 YouGov 調查,2025/11/13–28,美國 2,019 位求職者、1,019 位雇主;59%、85%)

https://www.indeed.com/lead/employers-are-out-of-touch-job-seekers-are-over-it-what-now?co=US


Allwork.Space News Team(2026/01/29)|A New Indeed Survey Shows Workers Doubt Their Career Progress, Despite Employer Optimism(報告重點整理)

https://allwork.space/2026/01/a-new-indeed-survey-shows-workers-doubt-their-career-progress-despite-employer-optimism/


American Psychologist,Edwin A. Locke、Gary P. Latham(2002)|Building a Practically Useful Theory of Goal Setting and Task Motivation: A 35-Year Odyssey,57(9): 705–717(經典研究,概念出處)

https://doi.org/10.1037/0003-066X.57.9.705


Academy of Management Perspectives,Lisa D. Ordóñez、Maurice E. Schweitzer、Adam D. Galinsky、Max H. Bazerman(2009)|Goals Gone Wild: The Systematic Side Effects of Overprescribing Goal Setting,23(1): 6–16(經典研究,概念出處)

https://experts.arizona.edu/en/publications/goals-gone-wild-the-systematic-side-effects-of-overprescribing-go/


design thinking(YouTube,2026/10/14)|查查創意線上課 課程介紹 EP00(影片原標題含課程全名,見「我們的觀點」課程段)

https://www.youtube.com/watch?v=UnSkHuQmk7o

配圖:Photo by Ronnie Overgoor、Filip Strueven、Clay Banks on Unsplash



關於文字策展人

Cha Cha 是查查創意文字策展人暨創辦人,Stanford d.school 設計思考專業研修,累積超過三百場企業工作坊實戰經驗。長期深耕設計思考、創意思考與未來趨勢,致力於讓更多人在 AI 時代找到自己的思考方式。




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